REGLAMENTO APRENDIZ SENA
REGLAMENTO
El Reglamento del Aprendiz SENA
se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación
profesional del Sena, quienes durante el tiempo de desarrollo del mismo se
denominan Aprendices, independientemente de la modalidad de formación elegida
para adelantar dicho programa, quienes se comprometen con lo establecido en el
presente reglamento y las demás normas institucionales que le son aplicables.
DEBERES
DEL APRENDIZ SENA
1. Conocer
las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el
Reglamento del Aprendiz SENA.
2. Informar al coordinador académico sobre el retiro del
programa de formación o sobre los cambios en la información registrada en el
momento de la matricula.
3. Portar permanentemente y en lugar visible el carné que
lo identifica como Aprendiz SENA.
4. Utilizar los elementos de seguridad dispuestos en los
ambientes de aprendizaje para estar protegidos contra accidentes durante el programa
de formación en el SENA.
5. Conservar y mantener en buen estado, orden y aseo las
instalaciones físicas, el material didáctico, equipos y herramientas; utilizar,
cuidar y hacer buen uso de los materiales, los elementos de protección personal
dispuestos por el SENA en el ambiente de aprendizaje donde sea necesaria su
utilización y respondiendo aducuadamente por los daños ocasionados.
6. Actuar siempre teniendo como base los principios y
valores para la convivencia: obrar con honestidad, respeto, responsabilidad,
lealtad, justicia, compañerismo y solidaridad con la totalidad de los
integrantes de la Comunidad Educativa.
7. Hacer buen uso de los espacios de comunicación y
respetar a los integrantes de lo Comunidad Educativa, siendo solidario,
tolerante y prudente en la información que se publique en los medios de
comunicación .
8. Respetar los derechos de autor de materiales, trabajos
y demás documentos generados en los grupos de trabajo o de terceros.
9. Informar al instructor - tutor, coordinador,
directivos o personal de apoyo cualquier irregularidad que comprometa el buen
nombre y marcha del centro de formación, de la entidad y de la comunidad
educativa o que considere sospechosa dentro de la Institución y los ambientes
de aprendizaje, permitiendo la actuación oportuna preventiva o correctiva.
10. Cumplir con las actividades del plan de formación
acordado con el instructor – tutor o del Plan de Mejoramiento en el horario
acordado.
11. Solicitar respetuosamente a los responsables de la
información académica los avances en el proceso formativo y mantenerse
informado del juicio de evaluación emitido por el instructor – tutor.
12. Apoyar el desempeño de los instructores - tutores en
su práctica docente como elemento orientador y facilitador en la construcción
del conocimiento y el mejoramiento institucional
13. Entregar oportunamente al Coordinador Académico las
solicitudes o novedades que se le presenten durante el proceso formativo, entre
ellas la consecución de patrocinio o vinculación laboral inmediatamente esto
ocurra.
14. Participar en el desarrollo del Plan de Gestión
Ambiental del Centro, colaborando y fomentando la necesidad de clasificar los
desechos, conservar el medio ambiente y el equilibrio de la naturaleza, y no
poner en peligro la supervivencia de especies vegetales y animales. .
15. Respetar la dignidad, intimidad e integridad del ser
humano al igual que los elementos de su propiedad, valorando los estímulos o
beneficios recibidos sin transferirlos a terceros
16. Cuidar y mantener la adecuada presentación personal
según el ambiente y actividad a desarrollar.
17. Apoyar, valorar y acatar las decisiones tomadas en
forma grupal, siempre y cuando estas no afecten el buen desempeño formativo,
así como respetar la opinión de los diferentes miembros de la Comunidad
Educativa.
18. Atender y cumplir las indicaciones para participar en
salidas, en pasantías técnicas o intercambios de aprendices a nivel nacional o
internacional.
DERECHOS
DEL APRENDIZ SENA
1. A recibir inducción completa del SENA.
2. A la Formación Profesional acorde con el programa en
el cual esta matriculado.
3. A hacer uso adecuado de los ambientes de aprendizaje
disponibles para la Formación Profesional.
4. A disfrutar de los programas institucionales de
bienestar al Aprendiz.
5. A participar en las actividades curriculares y
extracurriculares de formación programadas por el SENA.
6. A ser tratado con dignidad y respeto por todos los
integrantes de la Comunidad Educativa.
7. A recibir orientación académica y de comportamiento
que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social.
8. A hacer escuchado y atendido en mis peticiones
siguiendo el debido proceso y el derecho de defensa.
9. A contar con Planes de Mejoramiento, cuando en el
seguimiento al proceso formativo no se evidencie el logro de los resultados de
aprendizaje propuestos o se incumpla o infrinja los compromisos adquiridos en
la matricula.
10. A estar protegido contra riesgos o accidentes durante
el tiempo del programa de formación y en las actividades que sean realizadas en
el Centro de Formación.
11. A disponer de los elementos de seguridad propios del
programa de formación profesional.
12. A ser informado de los avances en el proceso formativo
o notificado a través de los conductos regulares y en forma oportuna de las
medidas formativas para su mejoramiento.
13. A participar en la evaluación de los instructores.
14. A recibir la certificación que le corresponda, una vez
cumpla la totalidad de los requisitos establecidos en el programa de formación
y la normativa SENA.
15. A expresar con libertad ideas y pensamientos,
respetando el derecho a la libertad de expresión de los demás integrantes de la
Comunidad Educativa sin perturbar el orden educativo.
16. A recibir en el momento de su matrícula el carné
estudiantil que lo acredite como aprendiz del SENA, a renovarlo
de acuerdo con las disposiciones vigentes y devolverlo al culminar el programa
de formación o en caso de cancelación de matrícula
TRAMITES
ACADEMICOS
Los
Centros de Formación y áreas de desarrollo empresarial lideran y responden por
la administración de procesos académicos para que estos contribuyan a la
creación de ambientes educativos.
Artículo
10: Del Proceso de Ingreso
El
ingreso de aspirantes es el proceso de entrada a las diferentes acciones de
formación que ofrece el SENA y tiene como propósito informar a los
aspirantes acerca de los cursos y demás eventos, sus requisitos de inscripción
e identificar aquéllos que cuentan con el perfil requerido.
El
Manual de Procedimientos para el ingreso de aspirantes a la formación
profesional integral de SENA, ilustra sobre la adopción y desarrollo de
políticas institucionales, pertinentes al proceso.
Artículo
11: De la Validación
Proceso
de verificación y reconocimiento de aprendizajes previos académicos y/o de
experiencias laborales de la personas, con el fin de identificar su dominio
respecto de un programa de formación para permitirles el ingreso a un nivel más
avanzado.
Artículo
12: De la Homologación
Reconocimiento
académico que hace el SENA de los estudios o de la capacitación de una persona,
certificada por una entidad aprobada por el Estado en cuyos programas de
formación corresponden con los que imparte el SENA.
Artículo
14: Del Registro
Es
el proceso mediante el cual se consigna y conserva la información referente al
desempeño del alumno, de acuerdo con las normas establecidas en el respectivo
Manual.
Artículo
15: De la Certificación
Al
finalizar el alumno su proceso de formación y haber aprobado satisfactoriamente
el programa en el cual está matriculado, el SENA le expide el reconocimiento a
sus competencias en el correspondiente nivel de formación, de conformidad con
las normas del Manual de Registro y Certificación.
La
evaluación es un proceso permanente mediante el cual se verifica en forma
objetiva y continua la evolución, características y rendimiento académico del
alumno teniendo en cuenta los aspectos cognoscitivos, sicomotrices,
aptitudinales y actitudinales
.
NORMAS
DE CONVIVENCIA
• Cumplir las disposiciones contempladas en el
Reglamento del Aprendiz SENA, del cual tengo conocimiento, así como las
dispuestas en el Manual de Convivencia de las particularidades derivadas de
situación geográfica, entorno tecnológico o cultural del Centro de Formación.
• Asistir,
llegar puntualmente y participar con responsabilidad en todas las actividades
presénciales o virtuales programadas para mi formación profesional.
• Participar
en las actividades curriculares y complementarias o de profundización
relacionadas con el programa de formación y permanecer dentro de las
instalaciones SENA cuando se requiera, ausentándome solo en los casos
estrictamente necesarios, con la aprobación del Instructor – Tutor y/o del
Coordinador Académico del Centro.
• Presentar
siempre las mejores condiciones de aseo y pulcritud en mi imagen personal.
• Usar
respetuosa y decorosamente el uniforme (en caso de tenerlo), dentro y fuera de
la Institución y durante todo el tiempo de formación, en etapa lectiva y
productiva.
• Utilizar
la indumentaria y los elementos de protección establecidos para el ingreso al
ambiente de aprendizaje respectivo.
• Proyectar
decorosamente la imagen corporativa en mis actuaciones, dentro y fuera de la
Entidad, asumiendo una actitud ética en cada una de mis acciones.
• Cuidar
las instalaciones, equipos, muebles y todos los elementos de propiedad de la
Entidad, así como asumir y compartir la responsabilidad en caso de pérdida o
daño de los mismos y de los materiales de trabajo que se requieren para la
formación.
•
Portar el carné de identificación institucional en sitio visible.
•Respetar
la diversidad de género, edad, etnia, credo, ideología, procedencia
y ocupación de todos los integrantes de la Comunidad Educativa, sean o no
funcionarios del SENA, manteniendo un trato de respeto y cordialidad.
.• Registrar
y mantener actualizados mis datos personales en los aplicativos informáticos
que el SENA determine y actuar como veedor del reporte oportuno del registro de
las situaciones académicas que se presenten.
•Aceptar
las directrices de protocolo, comportamiento y respeto en el uso de las
tecnologías de información y comunicación.
•Acatar
las normas de comportamiento, manteniendo en todos los momentos y espacios
institucionales un trato de respeto, sin exceder los límites de las expresiones
físico-afectivas, bajo ninguna circunstancia.
•Entregar, antes de mi certificación el comprobante de
las pruebas de Estado ICFES, en el caso de haberme inscrito en un programa de
Tecnólogo.
CAPITULO 1. Campo de Aplicación
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CAPITULO 2. Derechos Del Aprendiz
SENA
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CAPITULO 3. Deberes del Aprendiz
SENA
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CAPITULO 4. Prohibiciones
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CAPÍTULO 5. Etapa Práctica de los
Programas de Formación
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CAPITULO 6. Tramites Académicos o Solicitados
por Aprendices SENA
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CAPITULO 7. Proceso de Formación,
Incumplimiento y Deserción.
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CAPITULO 8. Faltas Académicas y
Disciplinarias
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CAPITULO 9. Medidas Formativas y
Sanciones
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CAPITULO 10. Procedimiento para la
Aplicación de Sanciones
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CAPITULO 11. De la Representación
de los Aprendices
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CAPITULO 12. De la
Representatividad de los Líderes de Programa
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